Literatura Actividades en el dedo mágico

"No puedo soportar la caza. No puedo soportarlo. No me parece correcto que los hombres y los niños deben matar a los animales sólo por el gusto de que salgan de ella. " Un anónimo 8 años de edad, impulsa la acción de Roald Dahl " El dedo mágico . " Publicado en 1966, el historia de los niños se refiere a un poder inusual de la niña - ella puede transformar objetos con un destello de su dedo - y las consecuencias que tiene sobre sus vecinos , una familia de cazadores ávidos. Actividades de literatura en el aula del Pensamiento -Starters

aula van desde ejercicios de vocabulario sencillos basados ​​en el libro de ejercicios de pensamiento crítico de los estudiantes de la escuela primaria . Para los estudiantes de los primeros grados de lectura de 2 a 4 , se combinan sesiones de lectura en voz alta con la discusión de la trama inusual de la historia. Anime a los niños más pequeños que se imaginen que posee el mismo poder mágico que el narrador tiene . Haga que los estudiantes de primaria superior crear historias en el espíritu de " El dedo mágico ", el uso de tales recursos literarios como narrador en primera persona sin nombre .

Vocabulario Actividades

Roald Dahl texto de " El dedo mágico " presenta oportunidades para construir habilidades de vocabulario a través del contexto . Dar a los estudiantes más jóvenes un conjunto de palabras de inspiración británica y frases del libro, incluyendo " bestial ", " chiflado ", " pío " y "lata " (que significa "poder ") . Pida a los niños para definir las palabras en función del contexto de la frase. Los niños mayores pueden discernir el significado de las frases basadas en la metáfora , como cuando la chica dice "De repente empecé a ver rojo. "
Pensamiento actividades críticas

en "El dedo mágico ", la joven exige una venganza irónica sobre sus vecinos de caza de patos , la familia Gregg : Ella los convierte en pájaro- tamaño , los seres humanos alados que ellos mismos son cazados por los gigantes , patos rifle en mano, . Discuta la trama en términos de venganza, la satisfacción de deseos y el comportamiento basado en la ira. Fomentar el pensamiento crítico al desafiar a los estudiantes a enumerar los pros y los contras del uso de una poderosa magia de los mortales - incluso aquellas personas cuyas acciones a encontrar repelente. Pida a los estudiantes debatir si el narrador estaba bien o mal para proteger a los animales de una manera tan extrema.
Otras actividades

Put " El dedo mágico " en el contexto de otras obras literarias de Roald Dahl . Haga que los estudiantes de más edad comparar los elementos de la historia a otros cuentos de fantasía de Dahl , como " Charlie y la fábrica de chocolate ", " James y el melocotón gigante " y " The Fantastic Mr. Fox", todos los cuales son largometrajes familiares. Los estudiantes también pueden imaginar lo que una película de " El dedo mágico " podría implicar - es mejor que trazar la película y crear diálogo muestra basada en el libro

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