Actividades En declaraciones para la Enseñanza de Inglés

Enseñanza del Inglés puede ser una tarea difícil , ya que es un idioma complicado de aprender . Una parte fundamental de este proceso es tener estudiantes realmente hablar con usted y con los demás , para estimular y desarrollar sus habilidades lingüísticas . Ellos no pueden aprender el idioma con sólo escuchar a alguien más lo hablan; deben ser una parte activa del proceso . Historias increíbles

Pida a un acto estudiantil como pasajero y otro actúan como un conductor . El pasajero se mete en el coche y le dice al conductor cómo él sólo vio a dos celebridades de ser perseguido por los fotógrafos , mientras que el conductor expresa su incredulidad en la historia. Los dos estudiantes deben participar en una conversación que demuestra la falta de voluntad del conductor para creer que su amigo y la insistencia del pasajero que estos eventos realmente se limitaron ocurren .
Encontrar a alguien que ...

Dar a los estudiantes una lista de los diferentes estados , tales como las relativas a las vacaciones de verano . Por ejemplo , podría escribir " ( en blanco el nombre de la persona) visitó un país extranjero durante las vacaciones de verano " y " ( en blanco el nombre de la persona) fue a un parque de agua durante el verano . " Deja tres líneas en blanco para que los estudiantes escriban sus propias declaraciones . Los estudiantes tienen que ir por el aula y entrevistar a otros para encontrar a una persona que ha completado cada una de las actividades en la hoja .
Exámenes orales

Los estudiantes deben participar en los exámenes orales , para que pueda evaluar sus habilidades de conversación . Haga que los estudiantes conversan en grupos de tres o cuatro , mientras que tomar notas . Las conversaciones deberían durar alrededor de tres minutos. Grado ellos en su gramática y vocabulario , entonación /claridad /pronunciación y fluidez /discurso . Permita que los estudiantes conozcan el tema de antemano y planificar sus conversaciones en un grado . Sin embargo , puede que no escriba un script o tener notas durante el examen.
Argot

Distribuir un folleto para los estudiantes con imágenes de gente diciendo frases como " Lo que sea ! " " Me voy de aquí ! " y "He estado allí , hecho eso. " Usted puede pedir a los estudiantes dos tipos diferentes de preguntas . En primer lugar , usted debe preguntar qué significan estas frases . Una vez que el significado se ha establecido , pida a los estudiantes para las situaciones en las que podría ser apropiado utilizar una o más de estas frases casuales .