Taxonomía Actividades para Biología

Hace miles de años las personas agrupadas las plantas y los animales entre sí por la forma en que sabía y si eran venenosos o podrían ser utilizados como medicina. Esta clasificación de los organismos vivos era una forma temprana de la taxonomía científica . Hoy en día, los científicos clasifican los organismos que utilizan rasgos físicos - tales como tener alas o branquias para respirar bajo el agua - o secuencias de ADN . Al aprender acerca de la taxonomía científica , los estudiantes también exploran cómo la evolución da lugar a diferentes especies y cómo la estructura de un organismo se relaciona con su entorno . La clasificación de alimentos

Estudiantes clasificación práctica usando una bolsa de mezcla de aperitivos . Cada grupo analiza y decide cómo ordenar los contenidos . Pueden clasificar los alimentos basados ​​en características físicas como el color o la textura , o si la comida se come en el desayuno o como bocadillos . Luego, los estudiantes dibujan un árbol de la taxonomía que muestra la forma en que organizan el bocadillo mezclado . . Por ejemplo , los estudiantes pueden haber ordenado la comida en bocados y alimento para el desayuno , y luego ordenados los aperitivos en salado o dulce
Is It Alive

Los taxónomos ? - científicos que clasifican organismos - a veces utilizan una clave dicotómica para identificar especímenes . Esto es como un diagrama de flujo que separa los organismos basados ​​en características . Recopilación de los estudiantes que viven y no vivos ejemplares de una zona distinta . Luego se ordenan los elementos usando una lista de características físicas proporcionadas por el maestro , como el número de patas , olor o si son hechas por el hombre . Con esta información, los estudiantes crean una clave dicotómica que otros estudiantes pueden probar en su propia colección de artículos .
Unido a Especies

Hay siete comúnmente niveles usados ​​de animales clasificadores : reino , filo , clase , orden, familia , género y especie. Cada organismo que ha sido clasificado tiene nombres para todos ellos. En esta actividad , los estudiantes se familiaricen con este sistema de clasificación de tres organismos conocidos de reino hasta el género y la especie . Ellos pueden usar las guías de campo , libros de texto e Internet. Por ejemplo , los seres humanos se clasifican en: . Animalia ( reino ) , Chordata ( phylum ) , Mammalia (clase ) , Primates ( orden) , Hominidae (familia ) , Homo (género), sapiens (especies )

Evolución y rasgos compartidos

Uso de bolsas de plástico anidados y fichas que representan a organismos , estudiantes cladistics modelo , un tipo de taxonomía basada en relaciones evolutivas . Los estudiantes escriben en el exterior de las bolsas de las características compartidas por los organismos. La bolsa más grande muestra los rasgos compartidos por el mayor número de organismos , y la bolsa más pequeña los menos comunes . Los estudiantes colocar las tarjetas dentro de las bolsas para los organismos que tienen las características de la bolsa , a partir de la bolsa más grande , y las tarjetas moviéndose entre las bolsas. Al final, las bolsas representan la jerarquía , o taxonomía , de los organismos.