Las ventajas de la narrativa del texto en las aulas

Texto narrativo cuenta una historia con principio , medio y final mediante el uso de los elementos de ajuste , la caracterización , la trama y el tema. Mediante el uso de un texto narrativo en el aula , los profesores pueden diseñar clases para que los alumnos aplican las habilidades de pensamiento de alto nivel. Los estudiantes pueden leer literatura apropiada para su edad y aprender a inferir el sentido de que no esté expresamente especificado y predecir los resultados basados ​​en la información . Se convierten en expertos en el análisis de la literatura en cuanto a los elementos de un texto narrativo . Entender Ajuste

La configuración de un texto narrativo realza los otros aspectos de la historia . Marco le dice dónde y cuándo tiene lugar la historia . Por ejemplo , en la historia de Cenicienta , el personaje protagonista o principal vive hace mucho tiempo en una tierra lejana . Cenicienta comienza fregando suelos en la casa de su madrastra, y al final , cabalga al magnífico castillo con el príncipe azul . El contraste entre el lugar donde ella comenzó y donde terminó es tan fuerte que a menudo se refieren a las personas de éxito como si hubiera vivido un " cuento de la Cenicienta . " Los estudiantes pueden comparar y contrastar la configuración de diferentes historias .
Personajes Analizando

Los estudiantes aprenden a analizar los personajes mediante el estudio de un texto narrativo . En las historias , hay muchos detalles que dan pistas sobre la personalidad , la posición socioeconómica y el estado emocional del personaje. Los maestros enseñan a los estudiantes a mirar las palabras y las imágenes que describen la ropa y expresiones faciales de los personajes . Los estudiantes examinan lo que dice el personaje y cómo reacciona a los demás para sacar conclusiones. Las acciones del personaje , mientras que la resolución de problemas en la historia son claves poderosas acerca de su personalidad .
Narrativa Parcela en venta

Al estudiar la trama de un texto narrativo , los estudiantes pueden aprender a predecir los resultados que tienen sentido de acuerdo a lo que ya ha sucedido . Aprenden cómo un autor utiliza la exposición a sentar las bases para desarrollos argumentales y construye la emoción con el aumento de la acción hasta el clímax o punto culminante obliga a una resolución de la trama. Como se despliega la trama, el lector se entera de los personajes y sus cualidades . En el caso de Cenicienta , su naturaleza dulce y resignada es recompensado en el final de la historia , mientras que la malvada madrastra consigue lo que se merece .
Identificar el tema

después de aprender sobre el entorno, los personajes y la trama , los estudiantes generalmente son conducidos en una discusión sobre el mensaje de fondo de la historia , o el tema . Hay temas que se repiten en la literatura , como la pérdida de la inocencia , que a menudo se llama una historia de mayoría de edad. Otro tema popular es el capricho del destino . Cenicienta tiene este tipo de tema . Es una historia de reversión - de - fortuna con un final feliz . Para extender las lecciones del texto narrativo , los profesores pueden pedir a sus estudiantes cómo el cuento de la Cenicienta podría dar a la gente la esperanza y la inspiración en sus vidas .