Cómo enseñar a los ecosistemas a los niños

El término ecosistema se refiere a un lugar físico y todos los organismos que viven en ella . Los ecosistemas varían de un lugar a otro , lo que los diversos, pero la interdependencia que existe entre los organismos y la ubicación es una característica que se comparte entre todos los ecosistemas . Enseñar a los niños acerca de los ecosistemas no sólo les permite obtener una comprensión de la importante conexión entre los diversos tipos de organismos , sino que también permite que se den cuenta del importante papel que los humanos juegan en el mantenimiento y la preservación de estos ecosistemas . Cuando se enseña a los niños acerca de este tema , utilizar actividades prácticas que puedan relacionarse to.Things que necesitará
papel Gráfico
Marker
Lupa
Papel
Lápiz

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Gráfico Matemáticas 1

Anime a los niños a identificar las cosas que son necesarias para los seres humanos para sobrevivir . Preguntar a alejarse de artículos comprados en la tienda y los lujos y en lugar de alentarlos a centrarse en los elementos que se encuentran en el mundo natural: los alimentos , el aire , el agua , la vivienda . Anote la información que suministro niños en el papel gráfico
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Pregunte a los estudiantes a identificar las cosas que otros organismos - . Perros, gatos , osos , pollos - necesitan para sobrevivir . Registre esta información en papel carta , también.
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Comparar y contrastar las listas que se generan . Después de comparar y contrastar, deducen que los seres humanos y los animales necesitan las mismas cosas básicas para la supervivencia .
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Explique a los estudiantes que, aunque los animales y los seres humanos pueden ser diferentes , todos comparten necesidades básicas comunes . Informarles que estas necesidades básicas son suministrados por la tierra , la creación de un gran ecosistema . Discutir la definición de la palabra ecosistema con los niños para llevar a casa el punto de que todos los organismos dependen unos de otros para sobrevivir.
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Anime a los niños a pensar en lo que pasaría si todas las plantas de la tierra eran destruido . Discutir el impacto que la pérdida de la vida de la planta tendría sobre los ecosistemas . Hable acerca de las maneras en que los seres humanos pueden garantizar que tal pérdida no sucede
Ecosistemas Observación
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Organizar para llevar a los niños a un entorno cercano que es relativamente inalterada . : una playa , un parque o un bosque , por ejemplo.
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Proporcionar a los niños con lupas , papel y lápices . Anímelos a explorar el entorno , utilizando la lupa para conseguir una mirada más de cerca a algunos de los organismos que se encuentran dentro del ecosistema
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instruir a los estudiantes para registrar lo que observan en el ecosistema : . Los tipos de plantas y animales que ven y cómo los organismos interactúan entre sí . Anime a los niños a hacer dibujos para ilustrar estas interacciones .
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Analicen lo que observan los estudiantes y los invitan a compartir las imágenes que han creado. Hable acerca de cómo todos los elementos dentro de la obra del ecosistema y explicar cómo es necesario un organismo para la supervivencia de otro organismo.