Cómo enseñar a los niños a hacer inferencias al leer

Una inferencia es una suposición, una conclusión que se hace sobre la base de las observaciones y razonamientos . En la lectura , hacer inferencias ayuda a los lectores a comprender la emoción o estado de ánimo de un personaje está transmitiendo basa en datos proporcionados en el texto. Hacer inferencias permite al lector a hacer una mayor conexión con , y un mayor sentido de un libro , ya que ella es más capaz de entender el significado del libro . Enseñar a los niños cómo hacer inferencias pueden aumentar sus habilidades de comprensión de lectura , lo que los lectores más eficaces y hacer la lectura más enjoyable.Things que necesitará
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ofrecer a los niños una explicación de hacer inferencias . Explique que las inferencias son una combinación de la observación de la información y el conocimiento previo . Informarles que a veces en los libros , los autores no dicen todo lo que sucede y que hacer inferencias permitirá a los niños a obtener una mejor comprensión de lo que sucede en el cuento.
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Crea tu propia escena o seleccionar una escena de un libro . Mime de la escena, utilizando acciones y expresiones faciales para ilustrar lo que está sucediendo y cómo se siente . Pregunte a los niños si pueden determinar lo que está sucediendo o cómo se siente sobre la base de sus acciones. Explíqueles que al hacer predicciones basadas en sus acciones y expresiones , que son hacer inferencias .
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Ordenar a través de fotografías . Pida a los niños para examinar las fotografías. Dígales que adivinar lo que la persona o personas en la fotografía están sintiendo o lo que pueden haber estado ocurriendo cuando la foto fue tomada sobre la base de las expresiones y gestos de las personas.
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Lea en voz alta una sección de un texto que contiene información detallada sobre los gestos y las emociones de los personajes. Pregunte a los alumnos si pueden deducir lo que está sucediendo o cómo se siente el personaje basado en la información presentada en el texto.
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Explique que los niños hacen inferencias en la vida cotidiana . Proporcionar una situación muestra de que los niños pueden hacer inferencias . Por ejemplo , pregunte a los estudiantes si están esperando en la línea para un paseo en un parque de diversiones y que escuchan las personas que están en el paseo de la risa y ven a las personas que acaban salido del paseo riendo, gritando y sonriendo , lo que iban a inferir sobre el paseo - que es divertido

.