Juegos para maestros sobre la Escritura Narrativa

Estimular a los estudiantes reacios inglés en el desarrollo de su escritura narrativa con lecciones disfrazadas de partidos. Como los estudiantes participan en actividades de entretenimiento , aprenden habilidades valiosas para impulsar sus voces de escritura, si se dan cuenta o no. Juegos de escritura narrativa se pueden programar para ocupar todo un período , o pueden ocupar a los estudiantes durante el tiempo libre entre otras tareas , o al final de la jornada escolar . Pase la historia

Divida a los estudiantes en grupos pequeños . Pida a cada grupo que se sienten en un círculo en el suelo . Dé a cada grupo una hoja de papel y un bolígrafo. Haga que un miembro de cada grupo comenzará una historia por escribir en la hoja de papel. El miembro del grupo a partir dejará fuera en el medio de una frase después de establecer las bases para la narrativa , y pasar el papel y el lápiz para que el estudiante se sienta a la izquierda. Cada estudiante del grupo añadirá una parte de la narración. Después de que cada estudiante ha contribuido a la historia , o después de transcurrido un determinado período de tiempo , terminar la tarea y haga que cada grupo que lea el relato de colaboración en voz alta a la clase.
Rellene el
Palabra

Liberaciones enojadas y otras actividades similares ayudan a los estudiantes flexionar sus músculos para encontrar los sustantivos más descriptivos , adjetivos y verbos de hacer en la riqueza de escritura narrativa. Realice actividad un fill- in-the- palabra como una clase para un repaso de las partes del discurso . Divida a los estudiantes en parejas. Una pareja va a pedir a la otra para las partes del discurso y grabarlas en la hoja de trabajo . Haga que el socio leer el producto final . Conocé atrás como una clase para leer particularmente divertido o ingenioso Liberaciones enojadas .

10 sustantivos , 10 verbos

como clase, vienen con una lista de 10 sustantivos al azar . Escriba la lista en el tablero. Luego, pídale a un tipo de trabajo. El uso de ese trabajo, escribir 10 verbos relacionados con la posición en el tablero al lado de la lista de nombres. Por ejemplo , el trabajo de " cocinar " podría incluir verbos como " rehogar " "vapor" y " picar ". Dar a los estudiantes 20 minutos para escribir un relato que cuenta con los 10 nombres y los 10 verbos que aparecen en el verbo . Después de que el tiempo se ha terminado , pida voluntarios para leer sus relatos en voz alta.
Una verdad y una mentira

En uno de los primeros días de clase , utilizan esta actividad para ayudar a los estudiantes se conozcan entre sí y poner en marcha su escritura narrativa. Divida a los estudiantes en grupos pequeños. Déles 15 minutos para escribir dos relatos cortos sobre sí mismos. Uno debe ser verdadera y la otra debe ser una mentira , pero los estudiantes deben mantener , que es lo que en secreto. Una vez que 15 minutos es hacia arriba, pida a los alumnos en los grupos de comenzar a tomar turnos para leer cada relato en voz alta. Otros miembros del grupo pueden votar qué relato es real y que es ficción.