Tecnología y engaño Entre los estudiantes de bachillerato

Para los estudiantes de secundaria de estrés , el engaño puede parecer una manera fácil de escapar de las presiones de estudiar para un examen. El engaño, sin embargo, puede impedir el proceso de aprendizaje , y el Internet , los teléfonos inteligentes y las tecnologías similares han proporcionado nuevas vías para hacer trampa para los estudiantes. La tecnología no es sólo una obligación , sin embargo. Los profesores pueden utilizar algunas tecnologías para detectar y evitar las trampas entre los estudiantes. Hacer trampa en los exámenes
Estudiantes

pueda usar sus teléfonos celulares para hacer trampa en los exámenes por mensajes de texto respuestas directamente a otros estudiantes , subrepticiamente tomar fotos de la prueba para informar a otros de los contenidos de la prueba o de mantener las notas en sus teléfonos. Debido a que a veces los estudiantes utilizar sus teléfonos como temporizadores o simplemente tener sus teléfonos durante las pruebas , puede ser un reto para los maestros para detectar el engaño , por lo que se establece una política que prohíbe los teléfonos celulares durante las pruebas pueden ayudar a minimizar el engaño .
Tecnología y plagio

un estudiante acosado puede acceder rápidamente a una gran abundancia de información en Internet . Con tantos sitios web , los profesores ya no tienen que leer una par de libros para determinar si un estudiante ha plagiado . En cambio, un estudiante puede copiar directamente el contenido de un sitio web o incluso robar un ensayo publicado en línea. Algunos estudiantes pueden incluso publicar sus ensayos de clase en línea para los futuros estudiantes a comprar.
Pagar por trabajo

Si un estudiante no quiere hacer un proyecto o el papel, pero también no quiere plagiar directamente y arriesgarse a ser atrapado , el Internet hace que sea fácil para ella hacer trampa . Algunas personas publican en sitios web freelance y foros que ofrecen para hacer los papeles y otros proyectos para los estudiantes , y porque el trabajo es original , es mucho más difícil de detectar que un simple plagio. Un estudiante podría incluso dar un profesional independiente una muestra de su trabajo de manera que la persona que está pagando puede imitar el estilo de escritura del estudiante.
Base Tecnológica Prevención Cheating

profesores pueden luchar contra las trampas mediante el uso de soluciones basadas en la tecnología de los suyos. Simplemente conectando una sección de un documento en un motor de búsqueda puede devolver resultados potencialmente plagiado , y las damas de plagio en línea puede hacer que el proceso de búsqueda más fácil. La prohibición de teléfonos celulares y computadoras en la clase puede hacer que sea más difícil para los estudiantes para robar información o enviarla a otros estudiantes. Claramente explicar qué engaño es , así como sus consecuencias, y la institución de un código de honor que anima a los estudiantes a su vez en los tramposos - tal vez por una pequeña recompensa , como un impulso de cinco puntos en una prueba - . También podría ayudar