Escuela Secundaria Proyectos Clima

Clima describe las estadísticas meteorológicas a largo plazo de una región , incluyendo la temperatura , precipitación y presión atmosférica. En las últimas dos décadas , el clima ha estado en la escena política y ambiental debido a los cambios climáticos atribuidos al calentamiento global. Este debate dinámico agrega otro elemento que los estudiantes de secundaria pueden estudiar mientras aprenden sobre el clima y cómo nos afecta . Tres Ciudades

Los estudiantes pueden practicar la observación de los patrones del clima al hacer e interpretar distintos tipos de gráficos. Pida a los estudiantes a trabajar en grupos de tres , y hacer que cada estudiante escoja una ciudad en los Estados Unidos para estudiar . Cada estudiante debe utilizar el Internet para encontrar información sobre el clima y registrar los datos de su ciudad , incluyendo la temperatura , el viento , las precipitaciones y la presión del aire . Él debe mirar a las ayudas visuales para observar las posibles relaciones entre las variables; Por ejemplo , la presión de aire inferior por lo general se correlaciona con mayores cantidades de precipitación. Luego debe hacer un gráfico de líneas o ayuda visual para mostrar los datos. Cada grupo de estudiantes deberá luego comparar los resultados de las tres ciudades que cada estudio ya ver si el clima en las ciudades ha cambiado con el tiempo .
Hacer una nube
Reciclar botellas de plástico para hacer una nube en el salón de clases.

Una Pida a los alumnos estudian los diferentes tipos de formaciones de nubes , incluyendo estratos, cúmulos y cumulonimbos . Los estudiantes pueden investigar las condiciones en que cada uno se forma una nube , y que las nubes son característicos de ciertos climas . El uso de botellas de plástico , agua caliente y cubos de hielo , tienen grupos de estudiantes a ver si pueden derivar las condiciones adecuadas para la formación de nubes. Pida a cada grupo que vierta agua caliente en la botella para que se llena hasta la mitad y rápidamente el tornillo de la tapa . Discutir cómo el aire de la botella ahora contiene la humedad. Haga que el grupo de desenroscar la tapa , colocar un cubo de hielo sobre la abertura de la botella y ver como una nube se forma debido a la presencia de humedad y aire de refrigeración.
Climático Breve

el sistema de clasificación de Köppen describe el clima en un área determinada en base a la temperatura y la precipitación. Los estudiantes pueden utilizar el sistema de Köppen como pauta para clasificar a un país, ciudad o región en un clima de tipo basado en la temperatura y precipitación de esa área durante un largo período de tiempo. Los estudiantes pueden practicar el uso de diversos recursos para descubrir información sobre el clima , en particular Internet , almanaques y enciclopedias . Registran la temperatura media y precipitación y clasificar a la región en un tipo de clima basado en esta información. Haga que los estudiantes presenten su " breve climático" a la clase.
Climático Interacciones
Los estudiantes pueden estudiar cómo el clima influye en las prácticas agrícolas.

Pida a los estudiantes a seleccionar un área del globo con un cierto tipo de clima , por ejemplo , tropical, mediterráneo o subtropical. Pida a los estudiantes para estudiar el tipo de clima que eligieron y cómo afecta a una región específica. Los estudiantes pueden examinar cómo el clima afecta a la agricultura , la vida animal , el comercio , el transporte y la cultura en la región. Pida a los estudiantes a elaborar un póster que ilustra cómo el clima afecta a la sociedad y el medio ambiente , con fotos de revistas y tablas de datos . Los alumnos también pueden estudiar cómo ha cambiado el clima en la región durante varias décadas y cómo el cambio ha afectado a la sociedad .