Septic Tank Actividades para la escuela media

Actividades que involucran tanques sépticos pueden ser una enorme fuente de aprendizaje para los estudiantes de la escuela media , en particular los que viven en regiones rurales que están familiarizados con el uso de un sistema séptico en su propiedad. Este tema puede ser muy útil en la enseñanza de los conceptos científicos , y cruza encima en matemáticas cuando se realizan experimentos que involucran mediciones y comparación de datos. Sistema séptico Contaminación

Una de las preocupaciones relacionadas con los sistemas sépticos es que una grieta o fuga en el tanque séptico pueden contaminar las fuentes de agua cercanas. Los estudiantes pueden realizar investigaciones y escribir un informe que indica que las pruebas recabadas por las muestras soporta el miedo real o percibida. Para llevar este proyecto a un nivel superior , en contacto con un servicio de limpieza y compañía séptico local. Haga arreglos para que un empleado de hablar a la clase sobre los efectos locales de las fugas del sistema séptico. Si es posible , hacer un viaje de campo para recolectar muestras de agua de las zonas que rodean a un sistema comprometido y comparar los niveles de contaminantes a los cuerpos de agua que no se encuentra cerca de fugas de tanques sépticos.
Detergente Experimento

Algunos fontaneros instruyen a los residentes con los sistemas sépticos para utilizar solamente detergente líquido detergente en polvo , porque no siempre se puede disolver y se puede acumular para formar un detergente "piedras ", el bloqueo de la salida del sistema séptico y causando las aguas residuales a una copia de seguridad en la casa . Pon a prueba esta teoría el uso de diferentes tipos de agua en vasos a distintas temperaturas para concluir si el detergente siempre se disolverá o permanecer en forma de polvo y se acumulan para formar una "roca".
Aeróbico frente al tradicional

Mientras que los niños pueden haber escuchado los términos aeróbica y anaeróbica , la mayoría de los estudiantes de secundaria tendrían dificultades para la definición de estos términos. Los profesores pueden ayudar a los estudiantes a entender la diferencia entre estos sistemas mediante la asignación de los estudiantes para completar la investigación para comparar y contrastar las ventajas y desventajas de cada tipo de sistema séptico. Los estudiantes también pueden investigar la historia de ambos sistemas y aprender por qué cada uno fue diseñado . Haga que los estudiantes presentan sus hallazgos a la clase de forma oral y con la ayuda visual de un diagrama de Venn .
Of Natural Fertilizantes

agricultores pioneros creían excremento humano era una excelente fuente de fertilizante ya menudo vaciado el contenido de sus dependencias y los " cubos " de decantación en sus montones de compost para cultivar plantas más sanas, más contundente . Los estudiantes pueden realizar una investigación para ver si esto es cierto , analizando muestras de hierba . Elige el sitio de un sistema séptico y examinar la altura y el color de la hierba directamente sobre el tanque . Comparar con la altura y el color de la hierba 50 pies, 100 pies y 200 pies de distancia del sistema séptico para formar una hipótesis preliminar que apoye o refute esta antigua técnica de cultivo .