Cómo hacer que la diversión de Investigación para estudiantes de secundaria

Aprender a investigar es una habilidad introducida en los grados intermedios . La mejor manera de empezar la enseñanza de la investigación es dar a los estudiantes un ejemplo concreto del proyecto final esperado . Usted puede utilizar el ex trabajo de los estudiantes , crear una muestra del proyecto se esperan o encontrar fotos de uno en línea. Dando un claro ejemplo de buen trabajo hace que el proceso de investigación sea más divertido y menos aterrador . Algunas actividades de investigación de la diversión son : entrevistar a una persona, hacer que los estudiantes se hacen pasar por los arqueólogos /científicos , completando un modelo de informe como una clase, o hacer que los estudiantes escriban una historia de ficción basada en hechos. Instrucciones Matemáticas 1 Estudiante de entrevistas y la investigación mantiene a los estudiantes que participan activamente .

Realizar una lección de investigación entrevista por el emparejamiento de los estudiantes de diferentes orígenes relativamente y que ellos entrevistan entre sí. Pida a los estudiantes planear una lista de 20 preguntas y luego entrevistar a sus parejas. A continuación , les permiten utilizar la biblioteca de la escuela y el Internet para investigar los hechos y localizar las imágenes que representan el fondo de su pareja. Enseñe a los estudiantes cómo tamizar a través de todas sus investigaciones para escoger la mejor información, y les enseñará cómo elegir un par de citas directas de su pareja y darles formato correctamente. Luego , pida a los estudiantes que escriban un ensayo corto ( uno o dos párrafos ) sobre su pareja y lo presentan a la clase. Como una ayuda visual para su presentación, se puede crear un anuncio con los hechos y las fotos de la diversión que encontraron.
2 Con las manos sobre las actividades que hace la investigación el pasado mucho más divertido !

Que los estudiantes pretenden ser arqueólogos /científicos para el día . Esta es otra manera para que los estudiantes que participan activamente en la investigación de las culturas del pasado . Elegir una culturas y llenar una caja con objetos pequeños y fotos que representan esas culturas. Haga que los estudiantes pasan por los elementos y tratar de adivinar lo que los artículos destinados a la cultura. Por ejemplo, si usted está estudiando el antiguo Egipto , se puede incluir una página de mapa que muestra el río Nilo , una imagen de las pirámides, y las joyas de oro falso . Pida a los estudiantes trabajar individualmente o con los equipos de la cotización de cada objeto y tratar de adivinar lo que piensan que significa la cultura . Haga que los estudiantes piensen en una lista de 20 preguntas generados por la actividad. A continuación , enseñar a los estudiantes cómo llevar a cabo la investigación en la biblioteca o en línea para obtener más información acerca de la sociedad antigua . Por último , que los estudiantes escriban un ensayo corto o preparar una presentación para compartir con la clase .
3 Trabajar como clase proporciona un buen modelo de cómo escribir desde la investigación .

Completar un modelo reportar como clase. Pida a los estudiantes decidir sobre un tema; es bueno tener a elegir uno relacionado con un tema que actualmente están estudiando . Como grupo, piensen en el tema y escribir las ideas de los alumnos en la pizarra. Limitar el tema a una idea principal , y luego haga que los estudiantes llegar a varias preguntas principales de la investigación sobre la idea principal. Luego, se coloca a los estudiantes en grupos pequeños y tienen una pregunta en particular cada grupo de investigación . Pida a cada grupo que escriba un párrafo o dos para responder a la pregunta correcta y citar la fuente o fuentes que utilizan. Vamos de nuevo juntos como clase y utilizar la investigación para escribir una declaración el párrafo introductorio y la tesis como un grupo. Luego , determine el orden en que los párrafos deben aparecer en el ensayo, y compilar todos los párrafos en un informe del grupo .