A partir de las actividades de clase Procedimientos para la Escuela Secundaria

Comenzar una clase de la escuela secundaria con un procedimiento de rutina ayudará a los estudiantes se sientan cómodos y reducir los problemas de gestión del aula . Cuando los estudiantes saben qué esperar cuando entran en un salón de clase y saben qué se espera de ellos , que son más propensos a entrar en el salón de clase listos para aprender. Los procedimientos deben ser introducidos y practicados al inicio del año escolar y se pueden cambiar a lo largo del año para satisfacer las necesidades de los estudiantes . Saludo

Tarjetas de los estudiantes al comienzo de la clase cada día hace que cada estudiante se sienta importante y reconocida y crea un ambiente de aprendizaje positivo. Esto es especialmente importante para los estudiantes de secundaria que a menudo se tratan con una falta de confianza en sí mismo . Los profesores pueden pararse en la puerta y verbalmente la bienvenida a cada estudiante a la clase o dar un cinco de alto simple como entrar. Otra opción es para saludar a toda la clase con una buena mañana, o animar a los estudiantes a pasar los primeros minutos de la clase que se saludan .
Música

clase A partir de una canción puede llamar la atención de los estudiantes y ayudarles a que se centran . De acuerdo con el estudio de 2004 , " los beneficios de incorporar la música en el Aula" completado por el profesor y autor Audrey Merrell , la música puede mantener a los estudiantes comprometidos y reducir los problemas de disciplina. La música puede ser jugado como estudiantes entran al salón de clases para crear un ambiente cómodo y agradable. Los maestros pueden usar una canción específica para indicar a los estudiantes que la clase está por comenzar y hacerlo parte de la rutina para estar en su asiento al final de la canción. Esto permite al profesor obtener fácilmente todos los estudiantes se centró en la clase sin tener que decir una palabra .
" Campanero "
Comenzando clase con una pequeña asignación obtiene rápidamente los estudiantes enfocado y concentrado en la tarea .

Muchos profesores utilizan un " campanero " o corta principio de asignación de clase , para que los estudiantes en la tarea. Esto puede ser una pregunta acerca de una lección anterior , una escritura de un diario , un par de problemas de matemáticas o una pequeña tarea que los estudiantes deben comenzar tan pronto como entran en clase. El campanero se puede escribir en la pizarra y los estudiantes deben hacer una rutina para buscar en el tablero al comienzo de cada clase. Los estudiantes tendrán que ir a trabajar de inmediato , por lo que no se pierde tiempo en hacer que los estudiantes se asentaron .

Tareas del aula

alumnos deben estar familiarizados con los principios de su clase procedimientos tales como afilar lápices , entregar la tarea y la recolección de las tareas perdidas . Los pequeños contenedores o carpetas se pueden utilizar para que los estudiantes se convierten en tareas y una tabla de tareas diarias se pueden publicar a los estudiantes para el trabajo de maquillaje. Los maestros deben proporcionar una ubicación específica en el aula para estas tareas que deben completarse y familiarizar a los estudiantes con el momento y la forma en que se debe hacer. La realización de estos procedimientos antes de la clase permitirá más tiempo de instrucción y reducir las interrupciones .