Personaje de ficción Escritura Ideas para Escuela Secundaria

Cuando los escritores de ficción comienzan nuevos proyectos , es probable que tengan una idea de quiénes son sus personajes principales sean. Puede ser que conocen la historia contará con un héroe de ciencia ficción valiente, un estudiante de secundaria inseguro o una estrella de cine engreído, pero la verdadera pregunta es cómo desarrollar estas ideas en la gente que va a volverse reales a los lectores. Para los escritores de los estudiantes de la escuela media, el proceso no es diferente. Conocer los principales elementos de la caracterización y la forma de una lluvia de ideas puede ayudar a dar vida a las personas que pueblan su historia . Apariencia

Cuando conoces a alguien nuevo , lo primero que usted probablemente notará es su apariencia. Del mismo modo, cuando los lectores captan su historia , descripción física de su personaje va a revelar sus actitudes, gustos y la clase social. Por ejemplo , un personaje que sale en pijama que llevaba pública presenta una imagen diferente a alguien que no quiere salir de casa sin maquillaje. Para una lluvia de ideas , los estudiantes pueden escribir rasgos físicos en pedazos de papel , tales como " ropa de diseñador, " " calvo " o " un brazo roto. " Además, pueden elegir al azar tres rasgos para sus bocetos de los personajes , teniendo en cuenta qué tipo de persona podría tener estos atributos.
Comportamiento

F. Scott Fitzgerald dijo, "; La acción es de carácter " . Comportamiento y los gestos de un personaje pueden revelar mucho sobre su personalidad. Por ejemplo , alguien que abraza a la gente cada vez que los ve atacaría a los lectores de manera diferente que alguien que evita el contacto visual y las multitudes. Para llegar a los comportamientos de carácter, los estudiantes pueden intercambiar ideas de una lista de los hábitos de sus personajes podrían tener, como la comprobación compulsivamente sus mensajes de texto , masticando sus uñas o rodando sus ojos. Luego , los estudiantes pueden escribir breves biografías de los personajes que proporcionan una explicación para cuando esos hábitos vienen.
Configuración

Otro punto importante del desarrollo del carácter es donde un personaje pasa la mayor parte de su tiempo. Si su personaje siempre se puede encontrar alimentar a los patos en el parque , podría demostrar que a él le gusta el tiempo privado en la naturaleza; si él está con frecuencia en el garaje trabajando en su camión, que revela que él es mecánico de mente y le gusta poner las cosas juntas . Los estudiantes pueden pensar en ideas de lugares que podrían ser importantes para sus personajes. A continuación , pueden elegir uno y escribir la historia de por qué este lugar es tan significativo.
Favorite Things

Todo el mundo tiene actividades , creencias y gustos de entretenimiento que son importantes para ellos. Las cosas favoritas de un personaje puede revelar mucho sobre su personalidad; por ejemplo, alguien que arruina la música clásica por la ventana del coche es muy diferente de alguien que camina por escuchar heavy metal a través de auriculares . Los estudiantes pueden explorar gustos y disgustos de sus personajes mediante la creación de perfiles de redes sociales de ficción. Incluyendo detalles tales como ocupación , pasatiempos, gustos de entretenimiento y celebridades favoritas puede revelar mucho acerca de los intereses y las aversiones de los personajes.
Efecto sobre los demás

La forma de reaccionar a un personaje también puede revelar mucho acerca de él. Si el personaje es muy amable, algunas personas podrían desean ansiosamente su compañía; si constantemente domina la conversación con los detalles sobre su propia vida , puede ser que le encuentre centrado en sí mismo . Para la práctica , los estudiantes pueden imaginar que sus personajes les han pedido que escriba cartas de recomendación para trabajos que están solicitando a . Sobre la base de lo que han lluvia de ideas hasta el momento , pueden escribir cartas o bien recomendar a los personajes o desalientan los empleadores contratar a ellos, dando ejemplos específicos de por qué.
Ulterior desarrollo

el desarrollo de un personaje de ficción de una idea a un boceto más grande puede fácilmente conducir a la creación de una historia con el personaje como protagonista. Todos los rasgos de carácter lluvia de ideas potencialmente podrían incitar a los conflictos; por ejemplo, si un personaje no puede ir a ningún lado sin hablar de su caniche y mostrando fotografías a personas , podría llevar a alguien a secuestrar a su perro con el fin de hacer que pare . Con base en su reunión de reflexión , los estudiantes pueden hacer una lista de lo que las situaciones de sus personajes podrían encontrarse en que haría para las parcelas intrigantes .