Cómo crear una cultura positiva en un aula Escuela Secundaria

Entre las edades de 11 y 14 , los estudiantes pueden experimentar algunas de las situaciones más estresantes de sus vidas. El aumento de las expectativas académicas, los cambios drásticos en el crecimiento físico y el desarrollo , y los cambios en las relaciones entre los compañeros pueden hacer que el paso de la escuela media un viaje lleno de peligros . Los maestros, administradores y padres de los estudiantes de secundaria pueden ayudar a crear un ambiente positivo en el aula para que los adolescentes jóvenes. Los adultos son de Super Models

El profesor, una ayuda, un orador visitante o un padre ayudando con un proyecto de clase o acompañando a una excursión deben todo el comportamiento positivo de modelo y de los estudiantes de secundaria tienden a copiarlo. De vez en cuando , los estudiantes necesitan corrección. Cuando la disciplina se maneja de una manera formal cortés , se convierte en una experiencia de aprendizaje positiva en lugar de un castigo que engendra negatividad.

Recompensa el trabajo

adolescentes disfrutan de recompensa y el reconocimiento, sino una estrella de oro o una cara sonriente dibujada en la parte superior de una prueba pueden no hacer el truco más. Los estudiantes de secundaria son capaces de retrasar la gratificación y obtener mayores recompensas poco a poco. Los estudiantes pueden ganar puntos hacia una recompensa a través de dos vías académicas y de comportamiento . El sistema de recompensas debe ser simple y el premio final lo suficientemente valioso como para mantener su interés . Un cupón para pizza gratis , un pase sin deberes o simplemente la promesa de un informe positivo a uno de los padres al final de la semana puede hacer maravillas con los chicos de intermedia .

Carácter Cuenta

Siempre que sea posible , los profesores pueden incorporar un rasgo de carácter positivo en la lección. Lecciones de literatura , historia y ciencias ofrecen trampolines a los debates acerca de los buenos modelos a seguir. Junto con sus clases temáticas , los profesores pueden señalar la actitud de Bob Cratchit de respeto, Martin Luther King, Jr. negativa ' s que recurrir a la violencia o la perseverancia de Einstein frente a los repetidos fracasos . Ellos también ponen carteles alabando los buenos rasgos de carácter como la honestidad , la diligencia y la lealtad donde los estudiantes pueden ver y ser recordado sus propias metas de comportamiento .
Escuchar More, Lecture Menos
Escuela secundaria como para ser escuchado. Docentes positivos Pida a los estudiantes preguntas sobre su comprensión del material indicado, el nivel de confianza en el desempeño de una tarea asignada y sentimientos acerca de su progreso en la clase. Ellos escuchan las respuestas de sus alumnos y responden apropiadamente y brevemente . Aunque la mayoría de las clases requieren un tiempo de instrucción o una conferencia , los buenos maestros a ser breve . Los estudiantes de secundaria tienden a disfrutar de pareja y el trabajo en grupo sobre " tiza y hablar " lecciones; proyectos de vídeos , música, arte o artesanía también ayudan a los estudiantes disfrutan el proceso de aprendizaje . Los profesores que incorporan tanto la diversión en la experiencia en el aula como sea posible crear un ambiente positivo para la escuela media .