Middle School Student Problemas en Habilidades de Comunicación

Los problemas de comunicación en los estudiantes más jóvenes se puede manifestar en una multitud de formas: un estudiante puede parecer poco inteligente , indiferente o muy tímida , cuando en realidad el problema es específico y en última instancia no relacionada con ninguna de esas cualidades mencionadas. Además, los estudiantes de la escuela secundaria , ya que están pasando por tantos cambios biológicos y emocionales , pueden ser extremadamente difíciles de evaluar. Sin embargo , los padres y los educadores pueden ayudar a los estudiantes prosperan tanto en entornos académicos y sociales mediante el reconocimiento de los signos de problemas de habilidades de comunicación y la búsqueda de una guía específica e individual para llevar a los estudiantes hasta un nivel de habilidad apropiado. Interpretación Idioma

A veces un problema de comunicación es tan simple como un estudiante sin entender las palabras que se están utilizando . El problema podría ser la falta de vocabulario suficiente o la comprensión de ciertas frases idiomáticas. También podría ser un síntoma de un problema de audición . Los estudiantes que sufren de este tipo de problemas de comunicación tienden a tener dificultades para mantener el ritmo de las conversaciones de sus compañeros
Interpretación verbal

La interpretación de la comunicación no verbal - . Corporal lenguaje - es tan importante para la comunicación eficaz como hablado y escrito del idioma. Los estudiantes que tienen problemas para interpretar el lenguaje corporal a menudo tienen problemas para reconocer las señales sociales , ya que éste a menudo toma la forma de la primera. Los estudiantes que tienen dificultades con la interpretación - cualquier tipo - a menudo muestran altos niveles de frustración y enojo , y ayudar a estos estudiantes a desarrollar estas habilidades también pueden ayudar a mejorar sus habilidades sociales
Gestión Coversation .

el fin de comunicarse de manera efectiva , los niños deben ser capaces de iniciar una conversación y mantenerla hasta el final. Los niños con pobres habilidades de comunicación a menudo no pueden iniciar la conversación , porque no saben qué decir, cómo involucrar a la atención de sus compañeros con una pregunta inicial o mostrar suficiente interés en lo que otra persona está diciendo, lo que podría interpretarse como una falta de empatía o grosería, o algún otro problema hormonal comúnmente asociados con la pubertad . Además , como S. D. Powell afirma en su artículo " Emotional Development Issues en la Escuela Secundaria " porque estos niños están pasando por tanto , debemos responder cuidadosamente cuando somos testigos de tal comportamiento, y no simplemente reaccionar.
Habilidad Social

Aunque un problema de habilidades de comunicación puede parece ser un problema de habilidades sociales , a veces es al revés . Los niños que carecen de empatía o que son generalmente desinteresado en lo que otros tienen que decir podría tener el vocabulario y las habilidades de interpretación excepcional, pero podrían, por alguna otra razón para no aplicar esas habilidades . Sin embargo , al igual que el efecto secundario de la capacidad de comunicación es un refuerzo de las habilidades sociales, cuando los niños mejoran sus habilidades sociales , a menudo a mejorar sus habilidades de comunicación también.

Más dificultades con la escuela media , y con aislamiento Problemas de comunicación

Según Thomas Armstrong y la Asociación para la Supervisión y Desarrollo Curricular , el comienzo de la pubertad no es una razón para que los estudiantes entran en una modalidad de la educación que se asemeja a la escuela secundaria más de lo que hace la escuela primaria . Armstrong sostiene que los adolescentes tienen necesidades de desarrollo que requieren la misma atención que sus necesidades académicas. Debido a que estos estudiantes están experimentando muchos cambios diferentes en sus cuerpos , señalando a un problema de comunicación en lugar de un problema emocional /de desarrollo puede ser casi imposible , y requiere la evaluación por un profesional con licencia.