Juegos para niños de medición y Padres

A medida que crecen los niños , aprenden de su entorno , las experiencias y la instrucción de los padres , maestros y otros adultos. Los niños tienen que entender y aprender a medir la altura, profundidad y longitud con el fin de averiguar las aplicaciones básicas, como la medición de una silla para ver si cabe por la puerta. Hacer el aprendizaje divertido ofrece incentivos para que los niños aprendan a medir . ¿Qué tan grande

Ayuda a los niños dibujar contornos de los pies izquierdos de todos en la familia del más joven al más viejo . Muéstrales una regla y explicar que el gobernante es de 1 pie de largo y consta de 12 pulgadas. Muéstrales cómo medir el contorno del pie y escribir junto a cada contorno de la longitud y anchura. Hágales preguntas tales como, "¿Quién tiene los pies más pequeños de la familia : ¿quién tiene el más grande" y " ¿Cuántas pulgadas de largo son tus pies, el ancho son? " El niño que primero responde correctamente consigue un punto con un premio a la mayor cantidad de puntos al final del juego.
¿Qué tan alto

Use bloques de madera cuadrados, comida de plástico contenedores o cajas de cartón. Pida a los niños a ver quién puede construir la torre más alta sin que colapsen. Pregunte a los niños para medir uno de los componentes que están usando para la construcción de la torre. Los bloques pueden ser de 3 pulgadas de alto, contenedores de comida de 2 a 5 centímetros y cajas de cartón tan grandes como usted proporcione. Una vez que la torre está construida , que los niños pueden ver quién primero averiguar la altura de su torre. Hacen esto multiplicando la altura del primer bloque por el número de bloques utilizados . Los niños más pequeños pueden sumar los números .
Cuánto tiempo

Coloque una escoba en el suelo. Junto a ella había un montón de cucharas de plástico . Pregunta cuántas cucharas tomaría , de extremo a extremo , a ser tan grande como la escoba. Si usted tiene más de un hijo , diseñar escobas y cucharas para todos y dejarlos carrera para alinear las cucharas junto a la escoba. Una vez terminado , les ayudan a contar las cucharas usadas. Pregunta : "¿Cuántas cucharas se tarda en hacer una línea tan grande o siempre que la escoba? " Utilice otros artículos , tales como pelotas de béisbol , las uñas , vasos de plástico o libros de un tamaño uniforme. Mostrar a los niños cómo medir el elemento más pequeño con el gobernante pies de largo . Si la cuchara es este largo y se necesita esta cantidad de cucharas para hacer una escoba , ¿cuánto tiempo es la escoba?
Cómo profundamente

Explique que los líquidos tazas de medir , como medida agua o jugo o sólidos como la harina o las pasas. Explicar los diferentes tamaños de la taza de medición. Haga que los niños utilizar las copas más pequeñas para llenar la medida de 1 taza . Pregúnteles: " ¿Cuántas tazas 1/2 se tarda en llenar la taza 1 ? " " ¿Cuántas tercio tazas? " " ¿Cuántos de 1/4 tazas? " Premie a las respuestas correctas. Haga que los niños ver lo rápido que puede llenar un vaso regular usando la medida de una taza . Dígales conteos pulcritud . Piden Cuando haya terminado, " ¿Cuántas tazas se sostiene el vidrio ? "
¿Cuánto pesa

Pregunta a tus hijos a recoger a dos elementos, uno a la vez. Pregunte: " ¿Qué pesa más ? " El registro de su respuesta con una escala. Los niños con respuestas correctas recibirán puntos . Incluir elementos de diferentes pesos y similares . Incluye almohadas, camiones de juguete , zapatos , sartenes y libros. Explicar el más pesado de un objeto , más se presiona hacia abajo en la escala , empujando la aguja para indicar un peso más pesado . Haga que los niños entrar en la escala para mostrar las diferencias de peso . Explique que a medida que crecen , van a tener más pesado , más alto y más fuerte.