Proyecto de la ciencia en la gravedad de los menores

Todos los niños son conscientes de una edad muy temprana de que si dejan ir de un objeto, que cae al suelo . Todos los padres dicen constantemente a sus hijos " tener cuidado, o tendrá que caer. " Muchos físicos han tratado de averiguar exactamente qué es la gravedad e incluso ahora, el tema no se entiende completamente . Sin embargo , la gravedad afecta a todo lo que hace y hace que para algunos proyectos científicos asombrosos para los niños. Preparación de Proyectos

Hable con sus hijos y ver si pueden pensar en algunos ejemplos de cosas que retrasan la atracción gravitacional , o incluso parecen desafiar la gravedad. Una obvia es un avión , lo que probablemente asombra a muchos adultos en cuanto a cómo un trozo de metal puede conseguir de la tierra . Otro ejemplo que se ralentiza la fuerza gravitacional es un paracaídas , lo que permite que el puente a la tierra en el suelo , como si hubiera saltado de la silla. La fuerza centrífuga es otro ejemplo y tal vez algo que sus hijos han experimentado en un parque de diversiones . Una vez que se ha discutido el tema, ver si se puede replicar el efecto utilizando objetos cotidianos en su casa
Reducir la fuerza de gravedad

Recorta un 12 . - por - 12 - pulgada cuadrada y un cuadrado 20 - por - 20 pulgadas a partir de un material plástico de peso ligero , tal como una bolsa de basura de basura . Este es el proyecto de paracaídas que reduce la fuerza de la gravedad . Cortar ocho trozos de cuerda de 18 pulgadas . Ate el extremo de cada cadena a una esquina en los dos cuadrados de plástico. Cortar dos cuadrados de 6 por 6 pulgadas de una hoja de aluminio para hornear con una tijera y moldear las plazas en la forma de una cesta. Pliegue con cuidado sobre los bordes afilados para que no se corta . Es necesario hacer la cesta lo suficientemente grande como para que pueda poner un huevo en cada canasta . Haz un pequeño agujero , con unas tijeras , en las esquinas de la cesta. Ate el extremo opuesto de la cadena en los orificios de las esquinas de la canasta y luego poner un huevo en cada canasta . Recoge los paracaídas cuadrados de plástico desde la mitad y los mantienen bastante por encima de usted para que pueda caer. Pregunte a los niños si creen que los huevos se rompen y que el huevo aterrizarán primero . . Anote los resultados reales
el efecto del aire sobre planos Gravedad

de papel se puede hacer de un par de hojas de papel normal de escritura; el tipo que se utiliza para imprimir desde el ordenador es adecuado . Hacer uno que tiene alas anchas y planas , como un avión de combate; éstos se llaman alas delta. El otro está hecho por lo que tiene alas más pequeñas , que se ven un poco más como un avión normal. Si usted no sabe cómo hacer aviones de papel simples , hay sitios web con instrucciones (ver la sección de Recursos ) . Pregunte a los niños qué plano piensan que va a volar el más largo antes de aterrizar . Usted puede lanzar cada plano varias veces , por lo que obtener un resultado más preciso . Anote los resultados.
Fuerza centrífuga

Obtener una gran jarra de cuello ancho , como los frascos utilizados para las conservas de conservas , y una bola de peso ligero , como un pelota de tenis de mesa , que puede caber dentro del cuello del frasco. La pelota tiene que ser capaz de ir dentro de la jarra sin tocar el frasco. Coloque la bola en la mesa y colocar el frasco boca abajo sobre la pelota por lo que está sentada en el cuello del frasco. Pregunte a los niños si ellos piensan que puede levantar la pelota en el frasco sin tocar el balón . Probablemente dirán que es imposible. Comience a girar el frasco alrededor, mientras se mantiene sobre la mesa; la pelota comienza a girar . Cuando la bola está girando muy rápido , levante la jarra. La bola se queda en el centro dentro de la jarra . Finalmente la bola cae de nuevo a la mesa, ya que ralentiza.
Conclusión

Discuta los resultados de los proyectos con los niños. Explique cómo el paracaídas atrapado aire en el interior , mientras que la caída , lo que frenó el descenso; Por lo tanto , la fuerza de gravedad no era tan fuerte . Cuanto mayor sea el paracaídas , el más lento el descenso desde más el aire queda atrapado en el conducto . El avión de ala delta voló más lejos porque las alas tenían más aire que fluye sobre y debajo de ellos, dando el avión más sustentación . La velocidad de la pelota que gira en el frasco creado una fuerza mayor que la gravedad , lo que le permite permanecer en el frasco hasta que la fuerza de gravedad era mayor que la fuerza centrífuga.