Cómo explicar las huellas de carbono de los niños

La huella de carbono es un término acuñado en 1992 por William Rees y se refiere a la cantidad de emisiones de dióxido de carbono que nuestras actividades cotidianas liberan a la atmósfera. Todos tenemos una huella de carbono y la mayoría de nosotros , incluyendo a los niños debemos buscar formas de reducir nuestro propio . Al explicar las complejidades de la huella de carbono de los niños puede ser desalentador , pero con algunas estrategias simples que usted puede llegar a la forma de enseñar de modo que puedan entender. Instrucciones Matemáticas 1

Ayude a sus hijos calcular su propia huella de carbono al visitar un sitio web como cooltheworld.com . Ellos serán capaces de abrirse camino a través de él , respondiendo a preguntas sencillas acerca de su estilo de vida y se ofrecerá asesoramiento sobre formas en que pueden recortar la cantidad de emisiones que producen.
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Pídale a su hijo imaginan que los recursos naturales de la tierra se mantienen en un cubo . Todos los recursos naturales que tenemos están en ese cubo y una vez que se han ido que se han ido para siempre y no hay más que llenarlo con . Dígales que cuanto más grande es nuestra huella de carbono más de los recursos naturales de la tierra que vamos a utilizar y que habrá menos en el cubo. Dígales lo importante que es que el cubo nunca se vacía. Hable acerca de las maneras que su hijo va a entender. Incluso los niños muy pequeños entiendan la analogía cubo.
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Hable con su hijo la cantidad de dióxido de carbono es emitido por las tareas cotidianas como usar el coche para distancias cortas y dejar las luces encendidas en un vacío habitación. Por ejemplo, un galón de gasolina produce 19,4 libras de emisiones de CO2 , pero si entramos en lugar de utilizar el coche que no produciría ninguna .
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Anime a su hijo a buscar la manera de reducir su propia carbono huella . Darles un lugar en el patio donde podrían crecido sus propios alimentos o alentar a su escuela para ejecutar un concurso para que puedan reciclar más.