Cómo enseñar a un Básica para Adultos Adición y Resta

Enseñar aritmética básica a un adulto a veces puede ser un reto , sobre todo porque el profesor puede no saber cómo aplicar las técnicas de aprendizaje de adultos a algo típicamente se enseña a los niños. Hay, sin embargo , maneras de enseñar de manera efectiva la suma y la resta para adultos. El uso de ayudas visuales , especialmente el uso de múltiples copias o instancias del mismo objeto exacto , puede ayudar a la persona captar eficientemente los conceptos de suma y resta. Estos son necesarios para comprender antes de pasar a methods.Things más avanzados o abstractos que necesitará
Par de dados o un conjunto de fichas de dominó
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Uso un solo dado , o en un lado de un dominó, y señalar el número de puntos . Comience con uno y continuar a seis, todas ellas con un solo dado o en el lado del dominó.
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Utilice los dos dados , o lados del dominó, y señalar el número de puntos . Comience con un punto en cada uno y señalan que juntos hacen dos puntos - uno más uno es igual a dos. Cambie los lados de los dados o al dominó , hasta llegar a sumas de tres a 12.
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Tira los dados , o elegir dominó al azar , o haga que el estudiante lo haga. Esta vez haberles señalar el número de puntos en cada una y la suma de los puntos en los dos dados o al dominó. Repita tantas veces como sea necesario hasta que el alumno capta el concepto de adición.
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Tira los dados , o elegir dominó al azar , de nuevo, o haga que el estudiante lo haga. Esta vez , considere la matriz o de dominó con más puntos en él primero , y luego señalar la matriz o de dominó con el menor número de puntos. Hacer que el estudiante use su dedo para cubrir el troquel , o dominó, con más puntos por el número de puntos visibles en la matriz, o dominó, con menos puntos . Por ejemplo, si un dado mostró tres puntos y el otro mostró una, pida al estudiante que cubrir uno de los puntos en la matriz que muestra tres puntos. Esto les ayudará a visualizar y comprender la idea de las cantidades restantes; en otras palabras, lo que resulta de la resta - tres menos uno es igual a dos

Repita esto hasta que el estudiante es capaz de comprender el concepto de sustracción

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