Poemas para Enseñar Irony

Los estudiantes pueden encontrar la poesía desconcertante , ya que suelen buscar el significado literal de lo que leen. Poesía requiere a menudo a los lectores a mirar más profundamente para encontrar significados menos evidentes detrás de las palabras y las situaciones que se presentan en el trabajo . La ironía es un dispositivo comúnmente utilizado por los poetas para mejorar los temas que desean transmitir. Cuando un poema contiene ironía , hay una clara diferencia entre las apariencias y la realidad. Es relativamente fácil para los estudiantes a reconocer cuando la ironía está presente , y el efecto es a menudo humorística , lo que hace que la lectura sea divertida poesía. Unos pocos ejemplos de poetas famosos ilustrarán cómo se utiliza la ironía. De Dickinson " La fama es una abeja" poesía

Emily Dickinson es a menudo corta y fácil de leer , así que incluso los principiantes son propensos a disfrutar de su trabajo. Ella utiliza la ironía en muchos de sus poemas para expresar las contradicciones inherentes a la condición humana. El poema " La fama es una abeja" es un ejemplo de que incluso los estudiantes más jóvenes puedan entender: .

La fama es una abeja
Tiene una canción -
Tiene una picadura -
Ah , también, que tiene un ala.

En el aula, generar un debate sobre la ironía como usted examina el significado del poema. Los niños entienden que las abejas son aterradoras y peligrosas , sin embargo, probablemente ven la fama como algo deseable. La línea final habla de cómo la fama fugaz es una vez que se ha logrado. Mediante el examen de la ironía en este poema , los niños serán capaces de tener en cuenta las consecuencias menos deseables de la fama , que ella misma experimentó Dickinson .
Poe " For Annie "

Edgar Allan Poe a menudo lucha con la inevitabilidad de la muerte incómoda en sus poemas , y con frecuencia usa la ironía para contrastar la vida y la muerte. La primera estrofa de " For Annie " usa la ironía para cuestionar los supuestos del lector :

Gracias cielo! La crisis ,
El peligro ha pasado ,
Y la larga enfermedad
ha terminado al fin ,
Y la fiebre llama " viviendo "
ha terminado al fin .

estudiantes se sorprenderán por las líneas que terminan de la estrofa , lo que sugiere que la muerte trae un final bienvenido a la " fiebre " de vivir . Desafíe a considerar cómo luchas de la vida pueden ser comparados a una "enfermedad " lleno de peligro y crisis.
Coleridge "La balada del viejo marinero"

de Samuel Taylor Coleridge "La balada del viejo marinero" es una pieza clásica a menudo se utiliza para introducir de forma larga poesía a los estudiantes. Contiene un famoso ejemplo de la ironía de la situación :

Agua, agua por todas partes ,
Y todas las juntas tenían acorten;
Agua, agua por todas partes ,
Y ni una gota para beber .

Aquí, hay una discrepancia entre las apariencias y la realidad - el marinero se está muriendo de sed , rodeados por el agua que no puede beber. Coleridge tuvo problemas con la soledad en su vida, y la irónica situación del marino puede representar esto. Al igual que el marinero estaba rodeado de agua y todavía sediento, Coleridge estaba rodeado de gente pero perpetuamente solitaria.
" Violación de la cerradura " del Papa

Alexander Pope "; Violación de la cerradura " es una sátira que utiliza la ironía para destacar su crítica a la superficialidad de la sociedad. El poema está escrito en el estilo de un poema épico , que en sí es irónico, ya que se trata de la vanidad humana , no hechos heroicos . Papa escribe de la protagonista : " Si a su cuota caen algunos errores femeninos , /mirada en su rostro, y te olvidarás de todos ellos. " En este caso , la ironía se utiliza para ilustrar las deficiencias de la percepción humana .