Geografía de trabajo de campo Ideas

Geografía puede ser un tema árido y aburrido para muchos niños. Una manera de animar a las lecciones de geografía es involucrar a la clase en el trabajo de campo . Esto no sólo va a cambiar el aburrimiento en el interés , permitirá a los niños a poner sus estudios en un contexto y ayudarles a entender cómo se forma la geografía y todavía da forma a nuestro mundo. El trabajo de campo sobre la geografía física no tiene por qué implicar largas distancias y grandes gastos , ya que muchos proyectos pueden llevarse a cabo en el patio de la escuela . Los ecosistemas en el Patio Escolar
Schoolyards se pueden utilizar para más que un juego

Los niños pueden aprender sobre los ecosistemas en uno de los ambientes más significativos que se encuentran en : . Su propio patio de la escuela . Algunos de los temas que pueden trabajar en incluir la búsqueda y la identificación de los diferentes animales , aves e insectos que habitan en el patio. Podrían identificar dónde existen diferentes microclimas dentro del área de la escuela y de la razón de lo que los factores ambientales contribuyen a estas diferencias. También pueden probar el suelo para comprobar cuál es el equilibrio del pH es: . Si el suelo es ácido o neutro y qué plantas prosperaría en diferentes contextos
Diseño y desarrollo de un Jardín

Diseño y desarrollo de un huerto escolar puede ser otra geografía idea del trabajo de campo físico. Los estudiantes pueden estudiar los motivos y decidir sobre una localización y el tamaño del jardín adecuado. Aprenderán cómo medir y evaluar las necesidades físicas que las plantas requieren como la luz solar , el agua y la calidad del suelo .
Geografía Personal
Mapping puede ser hecho en una escala de recreo.

Esta idea del trabajo de campo le ayudará a los niños a desarrollar un sentido de su propio entorno . Un mapa de las instalaciones de la escuela puede ser creada previamente por el profesor y se distribuye a los estudiantes. Fotos antiguas de los jardines también se pueden distribuir para su visualización. Luego, los estudiantes pueden colorear o marcar diferentes zonas en el mapa que son personales para cada persona. Ellos pueden indicar lugares favoritos de lectura , zonas de juego o incluso los sitios que les gusta o disgusta. Luego, los estudiantes pueden mirar las fotografías y discutir cómo el patio del colegio ha cambiado desde que las fotos fueron tomadas en primer lugar.
Recursos energéticos del futuro
¿Son los paneles solares factible?

Las ideas de trabajo de campo Geografía también puede mirar hacia el futuro . Los estudiantes pueden ser invitados a identificar y evaluar dónde energía renovable dispositivos de recopilación de recursos podrían ser colocados . Podrían buscar áreas en las instalaciones de la escuela , donde el sol cae a plomo duro que sería adecuado para los paneles solares que se instalen . O , considere donde en el formulario de túneles de viento parque infantil y si eso podría ser un lugar adecuado para una turbina de viento para ser erigido .