Cómo implementar Inglés Técnico Formación

Si alguna vez has escuchado en una conversación que se hablaba en Inglés , pero se alejó sintiéndose como que no entendía ni una palabra , y usted es fluido en el idioma Inglés , usted puede tener sólo experimentado un ejemplo de Inglés técnico. Varias industrias han desarrollado Inglés técnico con acrónimos y términos de simplificar la descripción de un léxico complejo y jerga. Si usted está enseñando Inglés un curso de formación técnica y quiere asegurarse de que sus estudiantes apliquen su instrucción más efectiva , aquí hay algunas pautas que le ayudarán a lograr sus objetivos . Instrucciones Matemáticas 1

Planee tiempo en cada sesión de clase para sus alumnos practiquen la escritura y el habla de los conceptos a cubrir en clase o que han leído para las tareas desde su última reunión .
2

Evaluar la competencia de cada estudiante en el idioma Inglés , y la estructura de acuerdo a ello por lo que no abrumar a los estudiantes y para que pueda saber lo básico de su expresión del lenguaje tiene que ser para comunicarse eficazmente con ellos . Forme parejas de estudiantes en grupos de dos o tres en función de sus niveles de competencia , en lugar de dejar que se formen sus propios grupos , para que los estudiantes más competentes pueden ayudar a los menos competentes en lectura y discusión veces.
3

Fomentar grupo estudio y la práctica , pero evite las asignaciones de grupo para que los estudiantes más competentes no serán sancionados por el desempeño de los estudiantes menos competentes , por lo que cada estudiante es suficientemente desafiado y comprometido con cada asignación .
4

Deje que el tiempo de clase para que los estudiantes revisan y critican las asignaciones de cada uno. Asignaciones de grado y luego hacer fotocopias de los originales con nombres y grados recibidos bloqueados para que los estudiantes no saben que el trabajo que están leyendo o lo que pensabas de él . Distribuya los documentos para que los alumnos no reciben su propio trabajo .
5

Crear tareas que requieren los estudiantes para leer revistas técnicas reales y documentos utilizados por las empresas en las industrias específicas para las cuales los estudiantes están tomando la clase . Por ejemplo , aeronáutica , eléctrica y de las compañías petroleras y de gas de todo emplean ligeramente diferentes vocabularios para el Inglés técnico que utilizan.
6

Crear asignaciones de concursos regulares que requieren los estudiantes para igualar y proporcionar descripciones de términos técnicos en el varias industrias se están examinando . Crear una asignación de fin de curso de los alumnos que deberán poner en práctica lo que han aprendido por entrevistar a un trabajador de una compañía en la industria que están interesados ​​en el movimiento de entrada y la descripción de los términos y el lenguaje utilizado por ese trabajador durante la conversación . Es posible que desee dar un par de preguntas de la entrevista para obtener los estudiantes comenzaron .