Evaluación de las necesidades de aprendizaje Estilos

La capacitación de adultos requiere la comprensión de que las personas aprenden de diferentes maneras . Una evaluación de las necesidades de formación en los estilos de aprendizaje se ve en los tipos de estilos de aprendizaje de los alumnos adultos y cómo crear variedad en educar a sus necesidades específicas . Esto ayuda a asegurar que la capacitación y el diseño educativo para los adultos es adecuado para los tipos de estudiantes que participan en el entrenamiento. Doer

Un hacedor es un estudiante que disfruta de ser parte activa del aprendizaje y el proceso de aprendizaje . Un hacedor está interesado en cómo lo está aprendiendo hs se refieren a lo que hace y cómo alguien como él puede utilizar esta información fuera del aula . Este tipo de alumno disfruta de tener la información dada a él de una manera clara y precisa . Un hacedor apreciará enseñanza que incorpora la práctica en el mundo real con simulaciones creíbles de problemas y soluciones.
Espesores

Un sondeo basa sus experiencias de aprendizaje en la emoción y el sentimiento. El proceso de aprendizaje de un palpador se basa en experiencias personales . Si un palpador puede relacionarse con lo que se enseña a algo en su vida o en la vida de alguien cercano a ella, entonces esta es la forma que más le va a aprender . Feelers están orientado a las personas y les va mejor en entornos que no están estructuradas . Un entorno educativo abierto en el que el sensor puede expresar emociones y encontrar sentido son la forma en que el palpador aprenderá mejor .
Pensador

Un pensador pone lógica razón y emociones y sentimientos anteriores . Una antena no está preocupado acerca de cómo un concepto se relacionará con él, pero disfruta de analizar cómo fue traído una idea o concepto en el primer lugar . Pensadores analizan , evalúan y les encanta trabajar de forma independiente . Las actividades de grupo no son su punto fuerte . El mejor ambiente de aprendizaje para los pensadores es uno en el que puede leer , cuestionar y pensar y trabajar de forma independiente .
Observador

Un observador es similar a un pensador en que ella disfruta de actividades independientes , pero también les gusta observar y esto incluye la observación de otras personas . Un observador disfruta viendo a los demás y escuchar sus pensamientos e ideas y luego procesar los pensamientos y las ideas por su cuenta. Un observador goza de descubrimiento y probablemente hará mejor en áreas como la ciencia y la psicología .