Libre de Gramática Juegos & Actividades para ESL

Los estudiantes que estudian Inglés como segundo idioma ( ESL ) necesitan la práctica continua en el uso correcto de las estructuras y formas gramaticales . Esta práctica ayuda a los estudiantes a internalizar el idioma de reproducirla de forma espontánea . Realizar actividades y juegos que logran esto en una interesante , moda desafiante . Círculos condicionales

Circles condicional es apropiado para los estudiantes de los niveles de lenguaje intermedio e intermedio bajos. Escriba en la pizarra : "Si yo fuera rico ... " Invitar a los estudiantes a completar la frase con el segundo condicional. Por ejemplo , " Si yo fuera un hombre rico , yo viajo por el mundo . " Escribe , " Si he viajado el mundo ... " y otra vez invitar a los estudiantes a completar la frase. Continuar durante dos minutos antes de escribir una nueva , condena condicional , tales como , " Si yo pudiera volar ... " Organizar a los alumnos en grupos de cinco y se sientan en un círculo . Un estudiante lee el principio de la frase de la pizarra y la completa utilizando el segundo condicional, por ejemplo, " Si yo pudiera volar , me gustaría ir a España . " El estudiante a su izquierda comienza una nueva segunda frase condicional con " Si me fui a España , " y completa la frase. Los estudiantes continúan durante 15 minutos.
Gramática Subasta

Gramática subasta es apropiado para los estudiantes de un nivel de lenguaje intermedio inferior y superior. Explicar el concepto de una subasta , junto con el vocabulario relacionado, tales como , "oferta ", " casa de subastas ", y así sucesivamente . Divida la clase en grupos de tres o cuatro y emitir a cada grupo una hoja de papel en el que ha escrito 10 frases . De estas 10 frases , cinco deben ser gramaticalmente correcto y los cinco restantes deberían contener errores gramaticales . Explique que usted va a una subasta y que se va a actuar como el subastador . Cada grupo cuenta con $ 1,000 dólares de juego para pasar y debe tratar de comprar la mayor cantidad de frases correctas que puedan. Dé a los grupos 10 minutos o más para decidir cuál de las oraciones son gramaticalmente correctas . Comienza la subasta por ofrecer a los estudiantes la primera frase de una manera viva y entusiasta . Después de haber vendido esta frase continúe con los próximos nueve condenas . El grupo con las frases más correctas al final son los ganadores .
Palabras faltantes

Falta de Palabras es apropiado para estudiantes de un nivel de lenguaje elemental y superior . Escribe una oración en el tablero que contiene la estructura gramatical que desee practicar . Por ejemplo , " yo estaba comiendo patatas fritas cuando caminaba alegremente en la habitación. " Erase una palabra de la frase. Invite a los estudiantes para reemplazar esta palabra con una palabra nueva que mantiene la misma estructura gramatical y tiene sentido , por ejemplo , " con rabia ". Erase otra palabra e invitar a los alumnos a sugerir una nueva palabra . Continúe de esta manera hasta que la sentencia en nada se parece a su forma original .
Indefinida artículo Shout Out

Artículo Indefinida Shout Out es apropiado para estudiantes de principiante y lenguaje elemental niveles. Prepare una lista de 20 a 30 sustantivos comunes . Divida la clase en grupos de tres o cuatro. Lea el primer sustantivo , por ejemplo , " oso ". El primer grupo que dice el artículo indefinido correcto , en este caso , "a", gana un punto . Cualquier grupo que grita un artículo indefinido incorrecta pierde un punto . El grupo con más puntos cuando se han leído todas las palabras es el ganador .