Proyectos de Ciencia con materiales reciclados

Conseguir estudiantes interesados ​​en la ciencia puede ser un reto difícil . Alentar a los estudiantes a participar en los proyectos puede ser una buena manera de elevar los niveles de interés , sobre todo si hay un elemento de la competencia u otros incentivos . Un gran número de proyectos supone ni el uso de , o el estudio de los efectos sobre los materiales reciclados . Hay muchos recursos disponibles para esos proyectos de ciencia de planificación, que debe animar a sus estudiantes a utilizar en conjunción con sus proyectos . Proyectos de Primaria

proyectos de ciencia Tailor hacia este grupo de edad por mantener las cosas relativamente simple, con menos de un énfasis en los estudiantes que compiten unos contra otros . Un ejemplo de un proyecto plantea la pregunta: ¿ se rompe el papel reciclado más rápido de lo nuevo papel? Ponga sus estudiantes en grupos pequeños de , digamos, cuatro, y tienen a decidir si ellos piensan papel reciclado o nuevo descompone más rápido . Bury dos dimensiones por igual de papel reciclado y de nuevo en el suelo , y dejar un marcador en el que el papel es . Después de un mes , haga que sus estudiantes desentierran los pedazos de papel y tome nota de los resultados .
Proyectos Escuela Primaria

Para los proyectos de la escuela primaria , comienza a introducir mayor complejidad y niveles avanzados , en lugar de simplemente hacer que los estudiantes interesados ​​y comprometerse con la ciencia . Uno de los proyectos consiste en lograr que los estudiantes para contribuir a un montón de compost y realizar un seguimiento de su progreso en el tiempo . Designar una zona verde de los terrenos de la escuela como el montón de compost y haga que los estudiantes tiran alimentos viejos en él . Al día siguiente , los estudiantes pueden volver y ver el progreso de la descomposición de los elementos de desecho . Para demostrar aún más el impacto de los productos no biodegradables , tomar la clase y enterrar una lata de aluminio exterior, dejando un marcador donde la enterró . Espere una semana y cavar la lata antes de explicar por qué, a diferencia de los residuos de alimentos , el aluminio no se biodegrada .
Proyectos
Escuela Secundaria

Una muestra experimento apropiado para los miembros más inteligentes de este rango de edad implica evaluar el efecto del uso de café utilizado muele como fertilizante para el cultivo de huertos orgánicos . Un proyecto de evaluación de los efectos de la publicidad sobre el reciclaje puede ser especialmente útil para los estudiantes de secundaria . Pida a sus estudiantes para colocar dos contenedores de reciclaje idénticos uno junto al otro y dejar un reciclaje de la muestra por encima de ellos . Uno bin , sin embargo , debe ser decorado con obras de arte extra y un conjunto de instrucciones que demuestran las ventajas ambientales y el otro compartimiento justo debe tener el signo de reciclaje . Después de un periodo de tiempo , haga que los estudiantes recogen y cuentan el contenido de cada contenedor y consideran el impacto de la publicidad . Haga que los estudiantes preparan presentaciones sobre su proyecto y lo leen a sus compañeros de clase .
Proyectos
Escuela

Un proyecto avanzado con materiales reciclados es el experimento para evaluar el medio ambiente y formas económicas de reciclaje de espuma de poliestireno , por ejemplo el ensayo de impacto de limoneno , una sustancia química contenida en la cáscara de varias frutas comunes , tales como naranjas, limones y limas .

también puede obtener sus estudiantes a mirar el reciclaje de una manera diferente , si bien tienen un impacto positivo en la comunidad local. Divida su clase en equipos que competirán para recoger la mayor cantidad de productos reciclados como sea posible , tales como latas de aluminio , antes de reciclarlos . Ejecute el concurso de más de un número determinado de días o semanas antes de que los estudiantes actuales de la clase se centra en las dificultades encontradas , las mejores formas de recolección y el número final de los productos reciclados que se recoge.