Cómo enseñar Etapas de Erickson

Eric Erikson fue un psicólogo alemán que se trasladó a los Estados Unidos y desarrolló una teoría del desarrollo humano. A diferencia de muchos otros teóricos del desarrollo , Erikson explora todas las etapas a través de la vida de una persona. Su teoría es que si una persona no puede negociar cualquier etapa, porque alguien o algo interfiere con esto, tiene repercusiones para el resto de la vida de la persona.
La persona lleva esa sensación de incompletitud adelante con él. La teoría de Erikson se centra en los conflictos; es decir, a lo largo de las etapas de la vida , uno conflictos de impulso con otra . Es mediante la negociación con éxito y conciliar este conflicto que una persona puede crecer y desarrollarse. Instrucciones Matemáticas 1

Enseñar a los estudiantes acerca de la etapa infantil , en el que el conflicto es entre la confianza y la desconfianza. En esta etapa , los bebés necesitan el máximo confort y la menor incertidumbre posible.
2

Comprender la etapa del niño , donde el conflicto es entre la autonomía y la vergüenza y la duda. El niño está tratando de dominar el entorno físico , mientras que las necesidades de autoestima.
3

Muévase al preescolar donde la iniciativa compite con la culpa . El niño de esta edad comienza a iniciar la acción en lugar de imitarlo. Los niños en esta etapa comienzan a desarrollar la identidad sexual, así como una conciencia.
4

Comprender la etapa del niño en edad escolar , donde los conflictos de la industria con inferioridad. Los niños tratan de desarrollar su propio sentido de autoestima por las habilidades de refinación.
5

Enseñe sobre la etapa de la adolescencia donde los conflictos de identidad con la confusión de roles . Los adolescentes tratan de integrar muchas funciones en una auto-imagen , mientras que bajo la presión de grupo y el modelado a sí mismos a los demás.
6

Comprender la etapa de adultos jóvenes donde la intimidad compite con aislamiento. El adulto joven comienza a identificarse más fuertemente a través de su papel hacia los demás, como cónyuge, hermano , padre o amigo .
7

enseñan sobre el estado adulto de mediana edad , donde los conflictos generatividad con el estancamiento. Los adultos en esta etapa a menudo llegan a ser más activo en la comunidad , por ejemplo, devolver algo a través de los deberes cívicos .
8

Enseñe sobre la edad avanzada , donde el conflicto es entre la desesperación y la integridad. Los adultos mayores , de acuerdo con esta teoría, llegar a un acuerdo con su propia mortalidad , mientras que la revisión de sus vidas , y creciendo en sabiduría.