Política de Educación Emprendimiento & Procedimientos

Un empresario es comúnmente considerados como una persona con un pensamiento nuevo que está dispuesto a tomar algunos riesgos con el fin de crear un nuevo negocio . Proporcionar oportunidades educativas para estas personas emprendedoras implica el establecimiento de niveles mínimos de competencia y las normas que establecen para qué habilidades deben ser enseñadas . Las políticas y procedimientos resultantes gobiernan cómo se entrenan los dueños de negocios en ciernes para reconocer las oportunidades y gestionar los riesgos asociados , mientras que el desarrollo de soluciones innovadoras .
Historia

El espíritu empresarial se ha estudiado desde la década de 1600 , cuando Adam Smith escribió acerca de la economía . En la década de 1940 , Joseph Schumpeter popularizó la idea de que el desarrollo económico era más posible cuando los sistemas capitalistas apoyados visionarios mediante el suministro de recursos y el crédito necesarios . Desde 1980 , el Consorcio de Educación Empresarial ha establecido normas para los programas de formación profesional y educación empresarial mediante la ejecución de las conferencias , la provisión de recursos y la comunicación maneras eficaces para preparar a los futuros líderes.
Función

políticas y procedimientos de la educación emprendedora definen cómo proporcionar instrucción necesaria para desarrollar los rasgos y conductas asociadas a las empresas de éxito . Estos documentos detallan cómo las competencias de emprendimiento establecidas se aprenden con mayor eficacia a través de una combinación de cursos de educación formal y la práctica de la vida real . Políticas y procedimientos funcionan como una receta o prescripción para derivar logro. Las normas también permiten la creación de evaluaciones que permiten a los coordinadores de programas de educación empresarial para comparar los resultados de sus alumnos con los criterios establecidos .
Tipos

Los empresarios se encuentran en todas las profesiones y en todos los niveles . El espíritu empresarial de políticas y procedimientos de la educación cubren cómo enseñar la conciencia sobre los diferentes tipos de conceptos clave como la generación de ideas , la determinación de la viabilidad y la evaluación del riesgo relacionado con las empresas .

Estos procedimientos también identifican la visión para los negocios básicos necesarios para iniciar un negocio exitoso . Estas habilidades incluyen el ser capaz de explicar las técnicas de gestión de marketing , gestión de recursos humanos y la planificación estratégica . Otras capacidades críticas incluyen lidiar con el conflicto , hacer presentaciones eficaces y la negociación de contratos . El espíritu empresarial de políticas y procedimientos de la educación apoyan educadores en el desarrollo de solución creativa de problemas en todas estas áreas .

Beneficios

Los educadores están en mejores condiciones para ayudar a los emprendedores con su propio desarrollo si siguen políticas y procedimientos diseñados para complementar el ciclo de vida empresarial . Al proporcionar apoyo comienzo en la fase de desarrollo estratégico y que se extiende a través de cosechar las recompensas , la educación empresarial abarca toda la gama de actividades . El uso de estudios de casos y simulaciones prepara adecuadamente a los estudiantes para las complejidades asociadas con la gestión de un negocio emergente y realista retrata la cantidad de esfuerzo que se requiere .
Consideraciones

experiencia de los empresarios del estudiante el mayor éxito cuando toman la responsabilidad de su propio aprendizaje . Deben evaluarse a sí mismos en contra de los criterios de éxito establecidos en sus campos para determinar dónde enfocar su estudio . Mediante la personalización de su propio plan de estudios , van a hacer mejor las ganancias a largo plazo . En lugar de depender únicamente de la experiencia docente , el estudiante debe buscar a compañeros de estudios , antiguos alumnos y posibles inversores para ayudar a controlar su desarrollo .