¿Cómo enseñar a partir del Inglés como Segundo Idioma

ESL Enseñanza ( Inglés como Segunda Lengua ) o EFL ( Inglés como Lengua Extranjera ) plantea retos específicos para el profesor , en función de la naturaleza de la clase y la motivación de los estudiantes . Incluso los maestros experimentados pueden requerir ayuda adicional e ideas en la enseñanza de que comiencen las clases de ESL . Con algunas consideraciones cuidadosas , dentro de una sesión o semestre puede ayudar a sus estudiantes a elevar su nivel de Inglés desde el principio al intermedio con una mínima cantidad de estrés y confusión. Instrucciones Matemáticas 1

empezar a enseñar utilizando única conversación . Evite que se traduce en la lengua materna de los alumnos. En su lugar , enseñar a través del contexto . Use gestos, fotos y apoyos para asociar nuevas palabras con su significado . Permita que sus estudiantes para acostumbrarse al sonido de las palabras y cómo se pronuncia por su cuenta . Por ejemplo , empezar la primera clase diciendo y que los alumnos repitan " Hola , mi nombre es ... " sin tener que escribir esta en Inglés . Los estudiantes pueden distraerse por las letras y tratar de leer y pronunciar como lo harían en su propio idioma. Acompañar esto con un apretón de manos o una onda y apuntando a sí mismo o mediante otro gesto .
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Introducir el alfabeto . Un gran desafío para los estudiantes del idioma es la gran discrepancia entre la ortografía y la pronunciación de Inglés . Incluso si hablan un idioma que utiliza el mismo alfabeto como Inglés , las cartas se pronuncian diferente . Sea claro y completo en la enseñanza del alfabeto , ya que los estudiantes tendrán que aprender cómo se escribe pronunciando las letras tal como se utilizan en Inglés . A medida que la clase progresa , incluir la evaluación en curso de su ortografía y comprensión oral referida a la escritura haciendo dictados en clase o jugar juegos como el ahorcado .
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Investigación de los problemas comunes asociados con los altavoces de su lengua materna de los estudiantes. Si usted está enseñando en un país extranjero , la mayoría de sus estudiantes tendrán la misma lengua materna ( o " L1 " ) . Ideas falsas y errores comunes y la confusión son especialmente evidente con los estudiantes que comienzan y es más fácil de atrapar a los problemas antes de que se conviertan en hábitos . El libro " Aprendices de Inglés ", de Michael Cisne incluye capítulos sobre los problemas comunes que enfrentan los estudiantes de idiomas de varios L1s . La posibilidad de anticipar estos problemas y aprender a combatirlos pueden ayudarle a hacer un maestro más eficaz .